渤海理工职业学院‖医药技术系引进VR虚拟仿真实训平台（试用），推进教学改革，提升操作技能

医学是一门实践性很强的学科，医学生只有经过长期理论知识学习和医疗实践后才能走上工作岗位。这就要求医学生除了要有扎实的理论基础，还必须有丰富的实践操作能力。然而，由于教学场地、师资、设备、伦理以及患者配合度等多种原因的限制，医学生进行临床实践的机会大为减少。基于此，VR虚拟仿真技术在医学实训上的应用是提升学生临床操作能力、打造创新性医学课程的有效手段。

为深入推进实践教学改革，进一步提升学生的实践操作能力，医药技术系通过与北京易格通智仿真技术有限公司洽谈，引入了“VR虚拟仿真实训中心”“AR数字课程资源系统”。

教师可以在课堂上进行3D示范带教、指导学生进行评价，学生可以用平板电脑、电脑等终端对虚拟仿真病人进行操作，掌握技能操作。平台还能通过在线答题、操作，在学生操作时智能发现操作错误，智能老师“手把手”纠错指导。

在医学教育领域中，虚拟仿真技术可以模拟病房、模拟病人、模拟治疗情景、模拟手术操作、模拟患病机理等，打破时间空间的局限，为医学生提供高质量的学习资源。在沉浸式的实训环境中，学生学习兴趣浓厚，不仅提升了病情观察诊治能力，也提升了动手操作能力。

日前，该系统（试用）已经在护理、助产等专业开展运行，取得了良好的试用效果。